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CORSO DI ASSISTENTE ALL’AUTONOMIA E ALLA COMUNICAZIONE | ASACOM

La figura professionale:

L’ASACOM è un operatore socio-educativo che sarà in grado di operare all’interno di contesti socio-educativi, scolastici e formativi con la funzione di mediare e favorire la comunicazione, l’apprendimento, l’integrazione e la relazione tra la persona con disabilità sensoriale e la famiglia, la scuola, la classe e i servizi territoriali specialistici, attraverso il corretto uso delle risorse disponibili e nel rispetto delle norme igienico-sanitarie e di sicurezza vigenti.

Sbocchi lavorativi:
Strutture formative e scolastiche, ma anche in comunità, case alloggio, centri diurni, centri di accoglienza, cooperative sociali, ovvero in tutti i luoghi in cui ci sono studenti con disabilità sensoriale.

Durata e articolazione didattica del corso:
Il percorso formativo ha una durata complessiva di 900 ore, ripartita in 720 ore di attività d’aula (291 di teoria e 429 di pratica) e 180 ore di stage sul lavoro. La programmazione didattica del corso è strutturata in moduli didattici e aree di apprendimento; in particolare, l’attività d’aula è articolata secondo la seguente suddivisione:

Moduli obbligatori finalizzati all’acquisizione di competenze di base
– Presentazione del corso (3 ore)
– Inglese (15 ore)
– Informatica (10 ore)
– Cultura d’impresa (2 ore)
– Spendibilità della professione (6 ore)
– Diritto del lavoro e sindacale (10 ore)
– Igiene e sicurezza nei luoghi di lavoro (18 ore)

Moduli afferenti all’area teorica
– Cultura: Psicologia dello sviluppo del linguaggio, della comunicazione e disabilità (25 ore)
– Cultura: Legislazione socio-sanitaria, scolastica e dell’handicap comunicativo (20 ore)
– Cultura: Storia della comunità sorda e della Lingua dei Segni (10 ore)
– Audiologia (5 ore)
– Educazione: Introduzione alla LIS (15 ore)
– Linguistica: Comunicazione Visivo e Gestuale (CVG)+Malossi (25 ore)
– Psicopedagogia del disabile (25 ore)
– Didattica speciale ed integrazione scolastica (27 ore)
– CAA Comunicazione Aumentativa Alternativa (con elementi di ABA, TEACCH e metodologia PECS, …) (85 ore)
– Introduzione agli autismi (10 ore)
– Approccio ai disturbi dell’apprendimento e dell’attenzione/iperattiva (ADHD) (25 ore)
– La relazione nel processo d’aiuto (20 ore)
– Le disabilità visive: ipovisione e cecità, elementi (5 ore)
– Progettazione del P.E.I. (10 ore)
– Stress e prevenzione del “Burn-Out” nelle professioni d’aiuto (6 ore)

Moduli afferenti all’area pratica
– Conversazione: Produzione Segnica Applicata (50 ore)
– Conversazione: Strutturazione Elementare delle Frasi (60 ore)
– Conversazione: Strutturazione Complessa delle Frasi (50 ore)
– Lingua applicata: Consolidamento della competenza linguistica (45 ore)
– Lingua applicata: Traduzione (38 ore)
– Pratica LIS in aula (70 ore)
– Le tecnologie per ipovedenti (15 ore)
– Le tecnologie per la cecità: Braille, Braille inform, Lambda, BM-E2… (15 ore)

Stage (180 ore)

Titolo di ammissione: Diploma di scuola secondaria superiore

Titolo rilasciato: Qualifica valida ai sensi della L.845/78 e dell’art. 12 L.R. 24/76.

Posti disponibili: Ogni corso è a numero chiuso con 20 posti disponibili.

Sede di svolgimento dei corsi: Catania, Caltagirone (Ct), Paternò (Ct), Siracusa.

Modalità di pagamento: Per venire incontro alle esigenze degli allievi è previsto anche un pagamento rateale.

Per informazioni e iscrizioni: Via Salvatore Paola, 14 / A – Catania | Tel./fax 095.433940 | iscrizioni@erisformazione.it

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